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開(kāi)展評(píng)估是檢驗(yàn)主題教育成效的“試金石”。不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。主題教育成效評(píng)估要緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，多打幾個(gè)“問(wèn)號(hào)”，立好“四把標(biāo)尺”，充分發(fā)揮評(píng)估“指揮棒”作用，推動(dòng)主題教育走深、走心、走實(shí)，力爭(zhēng)取得可觸、可感、可量化的成效。

聚焦理論學(xué)習(xí)是否“真”，看一看“掌握得好不好”“短板弱項(xiàng)彌補(bǔ)了多少”，以真學(xué)真懂推動(dòng)入腦入心。要聚焦全面領(lǐng)會(huì)和深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，看黨員干部是否把黨的創(chuàng)新理論入心見(jiàn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)思用貫通，做到學(xué)有目標(biāo)、干有方向。要聚焦各層次各類別黨員，看流動(dòng)黨員、“兩新”領(lǐng)域黨員，新就業(yè)群體黨員、年老體弱黨員等群體，是否堅(jiān)持“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，做到因地制宜，分類施策，各有所得。要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，看廣大黨員是否做到把自己的思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，做到“干什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么”，在學(xué)中明思路、強(qiáng)素質(zhì)、提能力。

聚焦調(diào)查研究是否“深”，量一量“下去得深不深”“問(wèn)題困難解決了多少”，以深查深究推動(dòng)走深走實(shí)。調(diào)查研究是為了聽(tīng)真話、察真情，更為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。檢驗(yàn)調(diào)查研究成效如何，首先要看態(tài)度上是否將調(diào)查研究作為開(kāi)展工作的傳家寶、基本功，工作中是否養(yǎng)成了深入基層開(kāi)展調(diào)查研究的作風(fēng)習(xí)慣，真正撲下身子、沉到一線，敢鉆“矛盾窩”、敢接“燙山芋”，運(yùn)用“解剖麻雀”的方法，努力把社情弄清、把民意摸透、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把對(duì)策提實(shí)。其次要看在破解難題上下了多少工夫、成效怎么樣，針對(duì)鄉(xiāng)村振興、基層治理、安全生產(chǎn)、群眾增收等發(fā)展中的問(wèn)題，面對(duì)困難有多少實(shí)招、妙招，解決了多少?gòu)?fù)雜問(wèn)題，群眾給予了多少點(diǎn)贊。

聚焦推動(dòng)發(fā)展是否“好”，數(shù)一數(shù)“高質(zhì)量發(fā)展快不快”“群眾生活改善了多少”，以好評(píng)好贊推動(dòng)見(jiàn)行見(jiàn)效。要聚焦中心任務(wù)、群眾所需抓落實(shí)，以真抓實(shí)干推進(jìn)主題教育走深走實(shí)?！叭艘曀?jiàn)形，視民知治不”“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“讓群眾滿意是我們黨做好一切工作的價(jià)值取向和根本標(biāo)準(zhǔn)，群眾意見(jiàn)是一把最好的尺子”。主題教育開(kāi)展得好不好，群眾最有發(fā)言權(quán)。要牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，貫徹新時(shí)代黨的群眾路線，在思想上尊重群眾、情感上貼近群眾、權(quán)益上滿足群眾、工作上依靠群眾，聚焦解決就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)為民服務(wù)解難題，一心一意為民謀利惠民生。

聚焦檢視整改是否“實(shí)”，查一查“問(wèn)題剖析實(shí)不實(shí)”“真心整改了多少”，以實(shí)干實(shí)績(jī)推動(dòng)落地落細(xì)。檢視整改是開(kāi)展主題教育的重要內(nèi)容，要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，以“改”的成效檢驗(yàn)主題教育成果。要堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議找不足。要緊扣工作實(shí)際，重點(diǎn)圍繞執(zhí)行上級(jí)組織決定、嚴(yán)格組織生活等方面，明確努力方向和改進(jìn)措施。要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議。要把解決問(wèn)題作為檢驗(yàn)主題教育成效的“試金石”，立下“軍令狀”、掛出“作戰(zhàn)圖”、排出“進(jìn)度表”，形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的閉合機(jī)制，努力做好后半篇文章。

值班編輯：程紅妹