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  日前，成都市教育局、公安局、工商局聯合發布《關于全面清理舉辦、承辦、協辦違規競賽活動的通知》，明確三條禁令：一，禁止舉辦、承辦、協辦未經政府部門批準的競賽活動；二，禁止組織義務段中小學生報名參加未經政府部門批準的競賽活動；三，禁止組織或變相組織與義務段入學、轉學、插班掛鉤的競賽活動。(據《中國青年網》)

  開展競賽對于中小學生來說，本來是能夠促進學生們的學習興趣的。在一定程度上，也能激勵他們提高自己的學習主動性。然而，名目繁多的競賽一旦多了，變了味，也就會成為孩子們的負擔。

  學生們的課業本來就很繁重，有的父母喜歡讓他們參加各種興趣班和學習班，為的是讓他們在升學的時候能夠占有一些能夠加分等之類的優勢。而取消了一些不必要的競賽和斬斷了升學加分之類的利益鏈，也就讓他們不必要再去為這些額外的壓力而負累。

  中小學生的成長中，本身的學習負擔就比較重，盡管教育部門一再要求為他們減負，減少作業和一些不必要的考試等，但是各種補習班和培訓機構也依舊層出不窮，非?；钴S。有時候，并非是學校的要求，而是家長們對此看得也很重。

  因此，競賽之類的開展，一方面需要社會和學校理性對待，而更重要的則是家長們應該理性面對。家長們應該從孩子們的實際需求出發，根據他們的愛好和學習需要來幫他們報班，不是盲目去報各種競賽輔導班。

  當然，成都市教育局的做法是值得鼓勵的，對于禁賽的一些規定和要求也比較合理。教育部《國家中長期教育改革和規劃發展綱要（2010－2020年）》，明確“各類考試和奧數競賽不作為升學的依據?！背啥际薪逃帧案傎惾埂保@些都說明了教育部門對于競賽管理的信心和決心。有時候，給孩子們一個愉快的童年是很難得的，該完成的課業完成了，上好課堂上的45分鐘，其它的就量力而行吧。

責任編輯：程紅妹